养花网木工教学设计教案——大班
教学目标
？ 了解木工的基本工具和材料？ 学会简单的木工制作技巧？ 培养动手能力和创新力？ 增强团队协作觉悟
教学对象
？ 大班幼儿
教学时刻
？ 60分钟
教学准备
？ 木工工具：锯子、锤子、螺丝刀等？ 木工材料：木板、钉子、螺丝等？ 绘画工具：彩笔、颜料等？ 教学图片和视频
教学经过
导入
？ 通过展示一些精细的木工制品，激发幼儿对木工的兴趣。
基本聪明讲解
？ 讲解木工的基本工具和材料，以及它们的使用技巧。
动手操作
？ 分组进行木工制作，每组选择一个简单的木工项目，如制作小木屋、小椅子等。
设计阶段
？ 每组幼儿共同设计自己的木职业品，并绘制设计图。
制作阶段
？ 按照设计图，使用木工工具和材料进行制作。
装饰阶段
？ 使用彩笔、颜料等对作品进行装饰。
展示与评价
？ 每组展示自己的作品，并进行互评和教师评价。
拓展资料与反思
？ 拓展资料本次木工教学活动，引导幼儿反思自己的表现和收获。
教学反思
？ 通过本次木工教学活动，幼儿不仅学会了基本的木工技巧，还锻炼了动手能力和创新力，在活动中，幼儿之间的合作觉悟也得到了提升，在今后的教学中，可以进一步丰富教学内容，增加更多有趣的木工项目，让幼儿在高兴中进修。
